所以，即使知老肖说的在理，知老肖的法才是最合适的法，这些人还是忍不住又墨迹了一会儿，好扮相才有人说到：

即使再不知外复杂的陆大郎跟着这么一想，也觉得自己这几个让老肖开班授课确实有些不妥当了，脸瞬间又变了，这会儿不是什么被敷衍的愤怒，而是无奈和憋屈。

“咱们自己的事儿，合着咱们还不能自己说了算了，这都什么事儿啊，要不咱们不用学堂？就送来到你家跟着学学？”

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话都说到这个份上了，你说老肖怎么拒绝？再说什么不行的话，那真的是得罪人不说，连着这么长时间相下的情谊都要毁了，所以老肖只能垂着脑袋答应了，至于时间？他想了想，还是定了个最长的。

你别说，这还真是理由，他们自己村里的人知，他们求得实在，求得简单，可真办起学堂来，消息传去，那就不一样了，外的人可不你们是怎么想的，他们看到的就是，你们让个半文盲当夫了。这让那些文人怎么想？会不会觉得被拉低了档次？会不会觉自己的领域被人侵犯？

这话也在理，不过他们这地方，本就不是什么繁华的区域，整个府城的教育平都是属于全国比较低的地方，不然也不至于有武人县令现了，像是武县令这样的，放在什么江南乡，文教圣地试试？读书人都能和武人拼命。所以想寻个合适的夫，真是不容易，多少地方连个学堂都没有？

“隔五天一次吧，就在山下，保的院里，我记得他那院南面正好有一块大石，我隔上五天，就用石炭，在那里写下几个字，教了孩们认识了之后，就是一时半会儿记不住的，也有地方去看，能用树枝在地上学着写，你们看怎么样？”

都知的村里，要是真办个学堂什么的，你们觉得，让我这个啥功名没有，在外还是个山民猎份的人当夫，人家会没意见？我估计，那些读书人，唾沫星都能把我淹死，说我这是侮辱圣贤书，不拿学堂当事儿呢。这个蜂窝，我是真不敢桶啊。”

“咱们村那么多孩，都送来，我家也装不下啊，所以我才说，让想学的孩跟着我家那小先凑合着学学。最起码背个九九表什么的总是成的，学了这个，简单的算账什么的应该能应付了，至于认字，你们有这堵着我的功夫，还不如赶的去城里什么的，寻摸寻摸。不求什么大本事的，个老童生也成啊，好歹人家也是属于文人对吧，办个简单的蒙学还是成的，这样的学识，本也不指望教导什么秀才举人来，束脩也不会，还算是符合咱们村的情况。”

“那要不这样？咱们人寻着，在寻人不着的时候，让孩们也跟着学上一？不是我们不信海涛那孩，咱们相也不就是一日两日了，知你这么说，只怕那孩的本事还是不小的，可到底那只是个孩，村里比他大的孩不少，这……教起来未必压的住不是。这样，着来，一日就给他们说几个字，或者隔三差五的混着一起来，你给教他们认上几个，这样积少成多的，好歹也能学上几分，这样成不？时间你来安排，绝对不耽搁你的功夫。”

只要能让孩们认字，没什么不好的，这些人立就了，一个劲的说好，还有人半生不熟的拍老肖的说到：