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这句话让小男孩浑
一颤,然后小脸煞白地抬起
来望着老师,刚才的那
笑意顿时消失得无影无踪。
老师拿着书走下了讲台,一边走一边说:“昨天我让大家回去背诵了这首诗,今天要
人背给我听……”
有意识的第一刻,严倾发现自己站在一所小学的走廊里。
他不能死,因为这是这个计划里最重要的一环。
所以男孩
如饥似渴地看着这本在同龄人中格外
行的漫画,完全沉浸在了自己的世界里。
墙
的下半
分被油漆涂成了绿
,上半截是白
。门是暗红
的,是那
最老式的木质门。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉
烟。
下一片白光,浑
力气都被
空。倒下的那一刻,他的瞳孔开始涣散,大概是药效发作,他忽然间产生了无数幻觉。
之所以严倾知
那是难得的笑意,是因为他清楚,那本漫画是男孩
央求很久,才从同桌那里借来的。
先是温习了一遍,五十多个小孩齐声朗诵,咿咿呀呀的童声稚
又清脆,听在耳里
的。
那是个男孩
,粉雕玉琢的模样很是可
,只是
发太长,细碎的刘海遮住了
睛。穿得也不够好,黄
的运动服被洗得褪
了不说,袖
还长了好大一截,看样
不是自己的衣服。
他站在门
往里看,教室里的一群小学生在上课,老师正教大家背唐诗。
在他的
是一块从门上支
来的白
木板,上面写着五个红
的字:一年级三班。
只有在梦里才会看见一些已经不复存在的事
。
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直到那个瘦得像豆芽一样的老师扶了扶
镜,

地从嗓
里挤
他的名字,严厉地看着他:“严倾,你来背给我听!”
此刻,男孩
尚且不知老师的目光停在了他的
上,还低
专心致志地看着藏在课桌之下、双
之上的漫画书。
她的目光在人群里巡视了一圈,然后停在了最后一排角落里的那个孩
上。
小胖
甚至煞有介事地看了
手腕上那只大多数同龄人都没有的童表,报
了时间:“喏,你看清楚了,从三
零三分算起,你大概只能看到这节课下课!”
同桌是个小胖
,很神气地说:“我只借你一个小时,一个小时之后,你必须还我!”
他还坐在那里,张着嘴不知所措。
他不能死,因为他要活着把方城搞垮,活着去见尤可意。
起初他并不知
自己为什么会
在这里,直到模模糊糊想起了这所小学在他十来岁的时候就被翻新了一遍,早就不是这个样
了,他才意识到自己是在
梦。
***
那位女老师很快从过
里走了过来,站在他面前居
临下地看着他,冷冰冰地说:“严倾,老师叫你背诵课文,你为什么不站起来
他看得极为专注,嘴角还有一
难得的笑意。
索
也不挣扎了。
他有时候会
现这
状况,明明知
自己在
梦,却无论如何也醒不过来。
但在这些嘈杂拥挤到宛若银河中的万千星光一般的念
里,他反复对自己说着同一句话:你不能死。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。