虽然不太喜综艺节目，但毕竟是杨轶创办的综艺节目，穆钰诚觉得自己还是得捧捧场，至少第一期节目，凑个闹，给杨大大增加一人气。

原本，他跟好多书迷们一起，都准备愤懑地把对杨轶“杨大大”的称呼改为“杨鸽鸽”了！这家伙，老婆怀之后，书的速度大不如前，而且居然还玩起了综艺节目，这不是将他们这一大群书迷们丢在一边不不顾吗？

“这很好啊！”杨轶笑着说，“今晚爸爸跟你一起研究，不只是一次或者四次，这中间还有很多的可能。而且，我们一起看，如何折叠，才能够尽可能一刀将绳剪成五段差不多长度的绳。”

这消息还是穆钰诚理的那个门一个实习生跟穆钰诚说的。这小，虽然是刚刚毕业的大学生，但明得不像话，整天上蹿下的，揣着每一个人的心思，尤其是打听了穆钰诚的喜好之后，整天有事没事就跑来穆钰诚的办公室极力地表现自己。

不过，他还是有所耳闻，因为杨轶的个人网站上有人讨论过。

还迷迷糊糊地望着老师：“老师在说什么呢？”

穆老师却没有解释，而是给小朋友们留下了一个思考的空间，她还给了每个小朋友一条包装绳，让他们在自己的小桌上研究，以及回去后，在爸爸妈妈的帮助下，研究能不能用其他的剪切次数来剪成五条？

“是不是五段？”穆老师笑眯眯地问。

“切西瓜才要一刀，一刀地切，因为西瓜比较大，但苹果的话，你一刀能切成两半，两半放在一块，再来一刀就能切成四份……”杨轶指导两个小姑娘玩折叠绳的时候，墨菲也抱着小曈曈在旁边笑盈盈地看着。

穆钰诚摆了摆手，说：“不用，我还没定什么时候要去看。”

“咯咯，那麻麻，我是不是弟弟的老师呀？”小姑娘乐得直笑，还带着厚的兴趣说。

下午，杨轶将曦曦接回来，小姑娘便迫不及待地告诉爸爸今天学到的新知识。

在米国是边拍边播的，一周一集，然而，一月上旬首播后，没几周，这剧在米国已经火得一塌糊涂！

“老大，三月份可够闹的，除了书以外，杨轶他还要发歌，前几天参加的那期节目应该在三月播，然后还有一叫的电影，杨轶写的剧本，而且也是主演，这电影也是在三月一日上映。”实习生察言观，看到穆钰诚心情不错，便接着献殷勤，“老大，要不要我帮你买电影票？”

不过，晚上不只是杨轶和曦曦在研究绳，兰馨也加了来。

曦曦也，不过，她很快也发现了一个事情，小姑娘指着黑板上的包装绳说：“可是，老师，绳这个、还有这个太短了！”

穆老师让曦曦拿着包装绳对折两次，然后抓着两拿在手里。

“没关系，因为我们的问题是，妈妈如何才能剪成五段，并不是要一模一样长的五段，所以只用剪一次就能剪成五段，还是可以的。”穆老师面对着曦曦的观察能力有些疼，只能这样解释。

穆老师也没有让曦曦回到自己的位置上，她这会儿，真的拿了一条长长的红的塑料包装绳，笑着说：“曦曦，老师现在需要你帮老师一个忙。”

曦曦属于前者，不过她没有“哇”，她觉得很惊讶：不是需要剪四次吗？为什么老师说剪一次就可以？

兰州凯去晋陵市吴城县帮杨轶买地了，差好长一段时间没有在家，杨轶得帮忙指导兰馨的学习啊！

等这小走之后，穆钰诚才拿起手机，搜索起了刚才实习生说的和，他对娱乐圈发生的事情，确实没有怎么关注。

穆钰诚放下手机，满意地笑了。

“是五段！好厉害啊！”陈诗云在下面，跟着几个小朋友迫不及待地叫。

咦！明天晚上就播了？第一期？

剪刀咔嚓一下将曦曦手中的包装绳剪了开来，穆老师没急着说话，而是先将剪刀这对小朋友来说很危险的利收起来，锁好，才掏一把五颜六的磁贴，让曦曦数手上现在有多少段包装绳。

可是曦曦看到明晃晃的剪刀在自己两个小手间比划着，她还是忍不住小声跟穆老师说：“老师，我害怕……”

“好呀！”小姑娘欣然答应。

这会儿，真的是见证奇迹的时刻，就连最的王希隽此刻也顾不上吵闹，张地望着穆老师的剪刀。

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还好，杨轶和墨菲的工作室微播替杨轶发了三月下旬新书的回复，这才让穆钰诚消了消气。

“别怕，老师会很小心的。”穆老师柔声安曦曦。

当然了，两个小姑娘凑在一块，玩着学、学着玩，这兴趣更加厚了。

穆钰诚虽然警惕这样钻营的人，但不得不说，这小确实是把清楚了穆钰诚的脉络，净挑一些穆钰诚听的话来说，让穆钰诚对他没有什么脾气。

当然，除了这两个以外，穆钰诚更加关注的是的电视剧！

尤其是二月份，第七集播，在前一集里

“好呀，好呀！”小姑娘向往地。

为什么会是一刀五段呢？

“，你快快学吧，学会了，等弟弟我长大了，你来教我，好不好？”墨菲将小曈曈竖着抱起来，让他可以依靠着自己的怀抱坐在自己的怀里，然后摇着小家伙的小手，以小曈曈的角语气说。

第七百零五章小郭你可以的！

“要不要看看？”穆钰诚有犹豫，他不是很喜看综艺节目，电影倒是可以去看，从最近微播的宣传上来看，据说杨轶的女儿也会镜，穆钰诚更加有了去奉献一张电影票的情。

好像他们也在期盼着奇迹一样！

小姑娘此刻脑海里充满了求知，她那双汪汪的大睛仰望着穆老师，都舍不得眨，好像在等待穆老师上演见证奇迹的时刻一样！

……

最后数到第五条，曦曦睛带着惊喜的笑意，摊了摊空空的小手，又惊讶、又兴地说：“没有了呢！”

“一、二、三……”曦曦念着，不过不是她一个人在数，其他小朋友也兴奋地跟着喊着。

曦曦听到了，她抬起小脑袋，视线从手中的绳，挪到了弟弟上。

折叠后从中间剪开的当然是长短不一，有的很长，有的很短。

为了更加直观地让其他小朋友看到数数的结果，穆老师还让曦曦数完一条便递一条给自己，她用磁铁将包装带贴在磁黑板上。

“现在老师要从中间剪开！”穆老师让曦曦侧着手拿包装绳，这样尽量她的剪刀不用对着曦曦，也可以让其他小朋友看到。