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何许人两臂微胀,连甩手的动作都有些乏力。自由调整期间,何许人无意中瞟了一
艺设的队伍,没想到直接就撞上了徐然的视线,他只能像
电似的收回了目光。
他记得当时何许人读
三,自己在国外游学两年,回来
年龄刚好读大一,可何许人比自己大一岁,不
意外今年应该是大二学长了。难
,何许人复读了?
何许人浑
绷的肌
瞬间放松,整个人差
五
投地。
大家苦不堪言,只能一边活动手脚,一边腹诽。
“何许人!”徐然看样
似乎已经在门
等了很久,一
挥手拒绝了路泽和张明镜的早饭邀请,等
场上的人走得差不多时,何许人才慢慢悠悠地拎着
壶走
田径场大门。
何许人累得呼
不畅,想要回答教官的指示却又被一
气给闷了回去。
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两年?
徐然看着何许人满
大汗、脸颊涨得通红却还是咬牙
持的模样,心疼得不得了,只能放慢自己的速度,尽量和他共同承担这份惩罚多一分钟。
新闻一班的同学早就在一开始的俯卧撑环节把
力给消耗了个
光,最后只能跟在大
队后面死气沉沉地慢跑着。
徐然的
神突然变化,眉
也不自觉地蹙起。
徐然撇了撇嘴,觉得何许人这幅样
实在是惹人喜
,两年不见好像更容易害羞了。
何许人
一个俯卧撑的时间,徐然能
五个。
文学艺术类班级都集中在田径场跑
,何许人只能气
吁吁地看着一个又一个班级从自己的
边绕过,却无力再提速追赶。
何许人跑步时为了追赶队伍
迫着自己不停地加速,解散后反倒更加疲惫,全然没有了想吃早饭的
*望。
上已经开始发汗了,双臂的力气也在向着极限消耗。
徐然不会知
自己离开何许人之后他发生了什么,也不会听见何许人在见到自己时内心的躁动,这些都是何许人小心翼翼隐藏的秘密。
作者有话要说: 上课好累_(:з」∠)_
教官停顿片刻,突然提
了音量:“听明白了吗!”
他一侧
就能看到徐然,徐然则是一直把
偏向着他。
徐然一看他们都站起来了,立刻加快俯卧撑频率,迅速结束并归队。
“好了,俯卧撑结束,起立!”新闻班的教官看着时间差不多了,叫停了面前队伍的惩罚。
游离的注意力被
制
收拢,全班同学只能用更大的声音回复:“是!教官!”
整个田径场上只剩他们这一个班级,每个人都怏怏的,对于教官的安排毫无表示。
“这次俯卧撑并不是想惩罚你们,而是要让你们知
,有些话能说,有些话不能说,以后埋怨都要放在心里,直率和没教养是两回事,不要因为你一个人而拖累整个班集
。”教官说教一番,又让大家活动开来,“三分钟自由调整。”
教官循例给大家宣布当天的安排:“现在是七
三十,我给你们半个小时的时间,吃完早饭,准备好
,八
在田径场正门外集合。听明白了吗?”
新闻班教官给大家的下
威成功地起到了杀
儆猴的作用,接下来的绕
场一千六百米长跑也没有人再敢怨声载
。
第22章拓境
赶慢赶下,新闻一班还是最后一个完成跑
的班级。