为了让孩们的勇气和思想不会被贫瘠狭小的柳家岭消磨掉，柳长青不能不狠下心，地把他们推去。

在学习这件事上，柳雲和柳雷跟猫儿十分相似，都是喜学习而不喜上学。

再后来，柳侠回来了，就在离自己不远的地方，他只要跑十来分钟回到家就能见到小叔，但却必须呆在学校地想，猫儿这才开始对上学恶痛绝起来。

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小莘再有一年多就要上初中了，初中的功课比小学多太多，到时候小莘可能就没什么机会外了，柳长青觉得，和柳家岭小学的期终考试相比，到京都去看望自己生病的哥哥同时开阔一下界对现在的小莘更有好。

现在，世变了，世界的大门已然对他们打开，无数条路在他们脚下铺展开来，虽然他们的脚上还带着一名为“”的锁链，可比起曾经四面八方垒森严的世界，他们现在已经有了选择的机会和权力，只要他们愿意，只要他们足够有勇气又足够努力，只要他们飞得足够，他们甚至可以挣断那锁链，在广阔的世界里自由地寻求属于自己的生活。

柳川安的更现实一：“小莘，别怄包儿了孩儿，回去三叔就揍那俩孬货一顿给你气。”

而柳魁持让小莘回去，是因为柳雲和柳雷。

猫儿闭着睛，拍着小莘的背安他：“小葳哥来两天我就叫他回家孩儿，你最多晚两天就能见着小葳哥。”

小莘怄着怄着就睡着了，柳侠起来，把早就睡着的小萱从柳凌怀里接过去，放在猫

猫儿当初为了早考上大学变得和小叔一样大，好歹对上学还了一个多学期，直到他忽然有一天想明白，哪怕他天天住在教室里或者只用一年的时间就学完所有的课程考上大学、他也不能将光缩地成寸让自己追上小叔的时候，他才失去了对上学的情。

在这现状下，柳长青没有固执地持自己的法，为一个普通的父亲和爷爷，当他终于拥有了选择的权力，他选择让自己的儿孙们过得更从容一些，就好像这次，小莘提想跟着柳茂来看猫儿，柳长青几乎是不假思索就答应了，并且没有对回家时间提要求。

两个小阎王却是只在窑里坐了一节课四十五分钟之后，就开始诅咒发明让小孩儿上学这件事的人八辈都吃不上老古龙和烩面和垛了。

那两个小阎王可不是省油灯，如果让他们俩知小莘哥可以连非常重要的期终考试都不参加而留在京都玩，俩小东西以后肯定能找无数个类似的理由拒绝上学。

小孩上学依然很重视，但方式却温和了很多，如果真有事需要暂停学业，他会认真地听孩们的想法，只要不违背本，他都会答应。

柳长青当初那近乎残忍的持，是因为他们被一个籍画地为牢，禁锢在柳家岭到望宁那一方小小的天地，如果不着孩们走到望宁——他们那片天地里唯一与外面世界的接，去多见一些人，多经历一些事；如果不着孩们多认一些字，多读一些书，他们就会跟附近村里绝大多数人一样，不仅仅是，连思想和灵魂都会成为井底之蛙，当有一天人为地禁锢着他们的垒被打破，世界的大门愿意为他们敞开，他们哪怕拥有能够飞行万里的，却可能已经失去了飞行的勇气和想法。