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主办方联系到舞蹈培训机构,又从舞蹈室拿到陶幼心父母的联系方式。
她在电话里表示自己欣赏陶幼心的表演,又询问陶幼心接下来的发展目标:“不知
她接下来在学习芭
方面有什么打算?”
付瑶琴如实告知,女儿正在准备考七级,又问杨希惠的来意。
杨希惠坦然笑
:“上次陶幼心同学在省级舞蹈赛的表现非常
彩,我们想邀请她参加文化艺术中心芭
舞团的考
。”
学舞蹈的人很多,拥有舞
的却难得,陶幼心是颗好苗
,她们不想错过。
听闻这个消息,付瑶琴喜不自胜,赶
打电话把逛街的女儿叫回家:““心心,今天有个芭
舞团的杨老师打电话来,问你愿不愿意去参加她们舞团的考
。”
陶幼心刚拿起桌上的橘柑,听到直接愣住:“咦,芭
舞团?”
如果考
舞团,她未来几年的专业路线基本就定
了。
付瑶琴问:“心心,你有想好以后要
什么吗?”
陶幼心摇了摇
。
她一直觉得距离
考填报志愿还早,只是偶尔在学校跟同学谈论到,没有认真思考过,或者说想不到。
付瑶琴又问:“那
舞呢?比起以后去上班工作,你会更喜
舞吗?”
“喜
。”她

。
“如果你觉得自己能兼顾舞蹈和学习,要不要往这个方向发展试试?”今天杨希惠在电话里说的那些话,她想了一个下午。
尊重孩
并非放任,因为孩
在成长时期需要引导,只要是正确的就可以尝试。
陶幼心想了想,回答她:“也可以。”
付瑶琴笑着
她脑门:“你这孩
。”
从小就这样,生活态度极其乐观,什么都可以,对什么都没有太
烈的争取
望。
晚上睡觉前,陶幼心在跟许嘉时打语音电话时提起这事:“我都没想好以后学什么专业,现在
觉舞蹈也不错,你觉得呢?”
“这个要问你自己。”许嘉时并未给她明确答案。
“我有
拿不定主意嘛。”她抱着大白鹅玩偶在床上翻来
去,话里捎带着撒
意味。
布料
声清晰传到对面,许嘉时几乎能想象到她在那边静不下来得样
,换了个方式问:“如果让你放弃舞蹈,你愿意吗?”