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分卷阅读47(2/2)

完球!

尤涟沉默了两秒,接:“畏途巉岩不可攀。”

说来就来,语文老师念,“问君西游何时还,下一句。”

——他恨,他恨张若虚。

“老师,我今晚就去办公室找你默写。”

“尤涟。”语文老师一上课就喊他的名字。

看看自己试卷上的120,再瞄一鹤卷上的100,以及100分后跟着的几个用红笔写的大大的问号,尤涟只觉得通舒畅。

光明正大地压鹤一

“一般来说基础题我是不讲的,都是背诵默写过的东西,错了也都是自己订正,但是你真的让我非常、非常意外。”

班级里又是一阵低笑,这次连语文老师都没忍住,无奈地看着他笑了起来。

于是他垂着,嘴微动,在心里默默背诵,然后背了没几句就卡住了。

英语老师的情表达比较外放,所以两节课里经常cue尤涟,夸他得好,甚至有些大家错的多的题还叫他起来分析。

尤涟:“……”

尤涟站起:“到!”

不偏不倚地就跟自己差2分,要真是故意让的那也太神算了,怎么想都不可能,所以鹤肯定是考听力的时候神游了。

回过时,他的嘴角勾起一抹不易察觉的弧度。

因为尤涟语文只有119分。

尤涟垂眸看着试卷,手上咻咻地式转着笔。

见状语文老师长长叹了声气:“我再问一个,如果你还答不上来,回去把我发的那两张古诗词集合全背下来,明天开始每天晚自习都来我办公室默写,什么时候默满分了什么时候结束。”

可就在他要开的时候,一个非常小的声音钻了耳朵——有人轻轻念了句“responsibility。”

语文老师拧了拧眉:“羊亿,别打岔!”

上节课是鹤被批嫌分多,现在到了他,真是风转。

对于理科班的学生来说,语文119也还行,但用语文老师的话来说,尤连的分扣得太低级了——别人都是理解、古诗词理解、作文之类的扣分。

英语课上完,接着的是语文课。

终于最后发到尤涟了,她脸上才了一丝欣:“我要重表扬一下新同学,换了个环境发挥还能这么稳定,真的不容易,全年级十几个班英语就五个满分,你是其中一个,也是我们班唯一一个,幸好还有你给我撑着脸面,加油,继续保持。”

他尤涟就是死,也绝不吃鹤喂的答案!

绝不!

语文老师看着他,微笑着继续念:“——海上明月共生,滟滟随波千万里,何江无月明。请问,下一句是什么?”

尤涟脸上的兴奋戛然而止:“……”

“这样吧,我来背你几句诗词。我也好奇你到底是真的基础不扎实,还是这回恰好考的题你都不会。”

这个他会!记得超级熟!

尤涟:“……”笑容渐渐消失。

他现在就很后悔,对自己杀敌零而自损一万的行为非常后悔,万分后

总之,尤涟的自尊心自信心虚荣心全被满足,屏开了整整两节课。

鹤微侧扫了尤涟。

尤涟地看着老师,“那个,老师,能简单的吗?”

尤涟睛一亮,立刻接:“海上明月共生!”

以尤涟2.0的视力,一扫过去就看到了上面写的什么,写的正是老师问的诗词答案。

但语文老师一来,开了两节课的屏分分钟就闭上了。

尤涟谦虚地笑笑,一脸淡定地接过了试卷。

但被这么一打岔,他一也想不起来了,支支吾吾半天都没能说什么。

尤涟脸上发,尴尬地低下了

他低着不吭声。

他最不会的就是这“知后句,填前句”的题,每回遇到这题他都得在脑里把整篇文从背一遍。

晚上八半,尤涟在心里第一百次地叹气。

然而,真香来得又快又急,打脸来得又狠又凶。

语文老师问:“背不来?”

了名的两人立刻闭上了嘴。

语文老师也被他一副乖乖孩的样逗乐了,笑:“那我再问你,山楚凄凉地,后一句是什么?”

尤涟看向男生,总觉得他有熟,但一时想不起来。

被掩在桌下面的脚抖了起来,尾也蠢蠢动,他有些控制不住地想给大家演示个当场开屏。

见老师还等着自己回答,尤涟只好先把这个男生放一边,继续想诗句。

尤涟:“……”脑袋一片空白。

而且再想想,鹤怎么可能知自己考多少分?

邱老师发一张试卷怼一个同学,理由五八门,不带重复。

语文老师非常好说话地:“行,简单,我问你,连海平——”

舒服!

尤涟背着手,乖乖地冲语文老师眨了眨睛。

语文老师单手叉腰,看向尤涟的神里充满了纳闷,“我真的不懂的,难的你不错,简单的你要错一堆,白送的分都不要,怎么,嫌分多啊?”

尤涟只扫了一就立刻收回了视线,他抬起看着老师,在全班的注目下语气平静地回——

羊亿慵懒地笑着举了举手:“嗨嗨,知了。”

——他恨,他恨李白。

这个尤涟知

班里其他人也听到了,大家都噗嗤笑着,左看看右看看,最后目光集中在一个男生的上。

里想的东西立刻垮掉,尤涟瞪起:“……”草!谁啊!

啧,双倍的舒服!

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而他不是,他分析理解之类的题目得很好,分很多都扣在基础题。

这时,鹤在右边桌角上随意地放了张纸。

“砯崖转石万壑雷,前一句。”

基础题等于白送的分,这都错,语文老师怎么可能放过他?

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