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梦(无H)(2/4)

果然,当提议被提时,几位主教了不赞同的神

他们转过,继续讨论,仿佛她不存在。

然后,那一年,父亲又回来了。

莉亚来到了法学院。

“那个……关于第三文段的解读,我有些不同的想法……”

“她是不是这里有问题?”(手指

“就是,我们讨论的是元素文的变,你又不学这个。”

法学院的环境……太过杂,不适合她的成长。”

“这是否符合她父亲的意愿?”

成数学题了吗?”她伸手,“不过,我喜这个思路。要不要来法学院?那里有很多书,也有很多像你这样喜问‘为什么’的人。”

在教会,至少大家还会对她保持表面的恭敬。在这里,同学们看她的神更加直接——好奇、探究、疏离,还有……排斥。

“莉亚小是受光明眷顾之人,她的路应当在教会。”

从那天起,她学会了另一应对方式。

最终,转学还是成了。教会的大人们虽然不满,但也没有行阻止。

莉亚提前一周就开始准备。她整理

然后她发现,这里和教会没什么不同。

至少,这样他们是在议论“她”,而不是无视她。

她开始故意在课堂上提一些古怪的、甚至有些刁钻的问题,把导师问得哑无言。她开始用夸张的语调说话,上古灵怪的表情和手势。她开始故意在别人讨论严肃话题时,一些完全无关的、幼稚的玩笑。

“莉亚那个怪人。”

同学们转过,看着她。神里有惊讶,有疑惑,还有一丝……被打扰的不耐烦。

但与此同时,另一陌生的情绪也在心底滋生。

至少,这样她可以告诉自己:我不是因为被排斥而难过,我是因为本不在乎才这样。

“别理她,她就是想引起注意。”

既然认真会被无视,既然表现在乎会被伤害,那就脆表现得什么都不在乎好了。

这样的议论,她听到了。但她反而笑了,笑得更夸张,表现得更“怪”。

莉亚犹豫了。她知教会的大人们不会同意。他们看她的神总是很复杂——敬畏、疏远、小心翼翼,仿佛她是一件易碎的圣,而不是一个孩

因为有人注意到了她。

不,更糟。

有一次,她鼓起勇气走向一群正在讨论咒课作业的同学。

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那些话语像冰冷的雨,打在莉亚上。她到害怕——害怕被指责,害怕让父亲失望,害怕失去现在这仅有的、虽然冰冷但至少“安全”的位置。

人际关系变成了恶循环。她越表现得古怪,别人越疏远她;别人越疏远她,她越需要用古怪来掩饰受伤。

她也不知该怎么和别人。在教会,她不需要,也没有可以的对象。在这里,她看到同学们三三两两地聚在一起,讨论课题、分享零、抱怨导师,她却不知该怎么加

“抱歉啦。”

兴奋。

“哦,莉亚啊。”其中一个女孩笑了笑,笑容很礼貌,但也很疏远,“你的课程和我们不一样吧?你的想法可能不太适用。”

莉亚站在原地,手指攥着袍的下摆。脸上火辣辣的,像是被扇了一掌。

她的系和所有人都不一样。当别人在练习火球术、冰锥术、风刃术时,她只能在一旁练习圣光术。金的光芒在五颜六的元素法中显得格格不

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